青岛农业大学研究生院(青岛农业大学研究生院官网)




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为深入学习贯彻习近平总书记给中国农业大学科技小院的学生重要回信精神,充分发挥社会实践育人的重要载体作用,引导广大青年学生在社会实践中厚植爱农情怀,练就兴农本领,助力乡村振兴,7月15日—30日,“凝聚青春力量·助力乡村振兴”社会实践团赴山东省东营市开展实践调研活动。

实地研学,感悟真理力量。

7月15日,实践团先后赴广饶县刘集后村《共产党宣言》陈列馆、中共刘集支部旧址、广饶县封庙村团支部旧址纪念馆参观学习。在《共产党宣言》陈列馆,队员们沿着《共产党宣言》的诞生、传播、实践、影响、传承发展的主线,详细了解了我国首版《共产党宣言》中文全译本在广饶传播、使用和保存的艰辛历程,并齐唱《国际歌》颂扬革命先烈们不屈不挠的革命斗争精神。在中共刘集支部旧址,队员们详细了解全国最早的农村党支部之一刘集党支部广泛开展革命宣传活动,领导农民群众开展“觅汉增资”“短工增资”和“砸木行”的英勇事迹,并沉浸式地体验了农村地下革命工作“推碾磨”“挖暗门”“藏地道”等形式,使队员们切实感受到革命先烈不怕牺牲、不屈不挠、奋勇抗争的革命精神。在山东省最早的农村团支部——封庙村团支部旧址纪念馆,队员们先后参观了团支部旧址、团史展馆、任杰故居,重温了共青团发展的百年历史,了解了广饶县封庙村进步青年成立团支部等本地优秀革命故事。最后,全体成员在五四主题广场前重温入团誓词。团队成员纷纷表示,作为农科院校学子,应积极把“爱党爱国爱农情怀”种于心中,以青年之拼搏奋斗为加快推进农业农村现代化,全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

专题调研,助推三农发展。

志愿服务是帮助大学生更好“懂农业、爱农村、爱农民”的重要环节,更是助力乡村振兴,推动农业农村现代化发展的关键一招。实践团聚焦返乡大学生群体,以志愿服务胜任力提升为主题,通过实地访谈、个案研究、问卷调查等方式开展专题调研,助推“三农”发展。7月24日,在东营市广饶县张守凤家庭农场,“全国劳动模范”“全国三八红旗手”“全国农村青年致富带头人”“山东省最美乡村女致富带头人”“山东省十大青年女企业家”——刘超与实践团成员分享返乡创业发展绿色生态循环农业的故事并就大学生返乡志愿服务进行专题交流。在东营市木子庄园生态农业科技有限公司,山东农业大学硕士毕业生、“山东省乡村好青年”、总经理李国敬为实践团成员分享“硕士爸爸”品牌出圈,打造生态循环种养园的故事并就大学生如何开展好返乡志愿服务进行互动交流。随后,社会实践团成员针对山东省16个地市参与“青鸟计划”暑期社会实践活动的部分大学生志愿者展开问卷调查。截止目前,实践团已实地走访大学生暑期社会实践接收单位9家,个案访谈“全国劳动模范”“山东省乡村好青年”等各层次返乡大学生人才17位,获取返乡志愿服务大学生调研问卷数据1892份。实践团将根据调研情况撰写《乡村振兴战略背景下大学生返乡志愿服务胜任力提升研究》调研报告,积极为全面推进乡村振兴,加快推进农业农村现代化建设献言献策。

志愿服务,赋能乡村振兴。

为积极响应国家乡村振兴战略,推动乡村教育事业发展,7月16日—30日,实践团赴东营市广饶县李鹊镇小张小学开展暑期乡村主题夏令营活动,50余名农村青少年报名参与夏令营活动。16日,实践团15名成员到达小张小学后,指导教师刘孟杰组织召开社会实践工作部署会,专题部署夏令营课程设计、学员管理等方面工作。随后,实践团根据前期家长见面会需求调研基于社会生态模型设计出涵盖田间乡野探索、乡村文化体验、科技创新实践、生命安全教育等方面的夏令营课程。在乡村振兴主题微课堂上,志愿者通过动画视频、趣味问答详细讲解了乡村振兴战略的重要意义与内涵。在红色音乐鉴赏课,志愿者带领全体学员学唱了《我和我的祖国》《歌唱祖国》,重温红色旋律,汲取奋进力量。在科创实践小课堂上,志愿者详细介绍了电磁小火车原理,带领青少年动手制作电磁小火车,不断提升科创实践能力。在青少年自护教育专题培训课上,志愿者以防火用电为主题,带领青少年学习火场逃生等自救知识,教导青少年认识用电安全标识以及如何安全用电。在夏令营结营仪式上,小张小学校长刘俊表示本次夏令营的成功举办是家校社协同育人的结果,志愿者老师秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,以志愿行动助力乡村振兴,不断推动农村青少年在价值观念、艺术审美、文学素养、心理素质等多方面实现赋能成长。
此次实践调研活动立足农业现代化和农村长远发展的关键问题,精准识别推进乡村振兴战略过程中的困境问题,为进一步健全乡村振兴战略人才服务体系与乡村教育服务体系,推动“三农”事业高质量发展贡献了青春智慧和青年方案。

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