学科教学考研(学科教学考研考哪些科目)-青岛考研机构

学科教学考研，学科教学考研考哪些科目

12月14日，太原市小店区恒大小学全体语文老师参加了小店区中小学幼儿园教师信息技术应用能力提升培训。

当天上午，由山西省教育科学院小学语文教研员、山西省教育学会小学语文教育专委会理事长崔云宏老师以《以核心素养为导向推进小语课程教学改革》为题进行主讲。崔老师从“坚持核心素养导向”和“推进小学语文课程改革”两大方面详细解读讲解。培训一开始，崔老师紧扣《语文课程标准2022》的强化课程育人导向，优化课程结构内容，研制学业质量标准，增强指导性，加强学段衔接五方面的变化，明确了课程目标、课程内容、课程实施和课程评价之间相辅相成的紧密联系。

接着，崔云宏老师从“核心素养的定义”“内涵到推进语文学习任务群”等方面进行了详细地解读。期间，崔老师引用了大量单元教学案例，课后题等向老师们具体分析讲解怎样从平时的课堂聚焦学生核心素养。他强调，核心素养是一个人一辈子发展最为关键，最为重要，最为紧迫的东西，希望老师们明白目光应该超越知识走向素养。又从“宏观层面”“中观层面”“微观层面”进行详细阐述，语文课要教学生思维，要让学生的思维灵动起来；让学生敢说话，会说话，多动笔，从而学会如何更好的运用语言文字去传情答意。

最后，崔云宏老师对老师们的问题进行了解答。他着重强调了作为老师一定要精读课标，把握好课标，要重视对学生的激励、引导作用，关注学生的童心童稚，关注学生的一生发展。

培训期间，老师们认真聆听，积极互动，专心笔记。该校教师表示，“作为一名语文老师就是要通过教会学生阅读，表达，写文章，进而让学生成为一个有思考，有温度，并且懂得情趣的一个社会人。老师们也会将学到的知识进行更深入的思考，应用到自己的教学实践中去，提高课堂效率，提高自身素质，实现自己的人生价值。”

当天下午，由中国电子学会现代教育技术分会智能教育智库资深专家何政权老师以《信息技术与小学语文教学的融合创新策略》为题主讲。首先，何老师从信息技术在教学中的重要应用开始说起，谈到了信息技术手段在教学中起到了很大的作用，教师要与时俱进，不断学习先进的信息技术手段，将信息技术最有效地融合到课程教学中去。

何老师还通过一些课程教学案例，向老师们直观呈现了如何有效地利用信息技术进行语文教学。随后，他又亲自示范了希沃软件的操作流程，详细介绍了该软件的各项功能与性质，给老师们带来了满满的干货分享。不仅如此，他还鼓励大家在平时的备课、上课、评价的过程中要恰当地利用学习强国平台、微信公众号、乐乐课堂等平台寻找更丰富的教学资源和评价资源。