民办二本考研可以考到211985吗,一般二本建议考研学校
老话说得好“知识改变命运”,现代社会不再是草莽时代,学历俨然成为了发展的“敲门砖”,尤其是本科学历含金量不断被稀释后,想要谋求更好的发展就要有高学历。
因此考研就成为了无数学子努力的方向,每年都有几百万的考生加入考研的队伍中,其中既有应届生也有二战、三战的往届生,激增的考研人数使得竞争愈发激烈。
由此网友们就传出了“别让二本生考研”的呼声,觉得二本生的能力参差不齐,很多人都是“逃避式考研”,上岸的几率并不大,还加剧了考研的竞争,人们议论的声音越来越大,对此很多高校都表明了立场。
“别让二本生考研”呼声渐高,多所高校表明立场,有些人不乐意了
虽然同样是本科,二本生就常常面对各种“歧视”,找工作、考研都会被质疑自身的能力不足,但实际上很多二本生的能力还是很强的,只不过对于自己的学历并不满足,才会勇敢走出“舒适圈”,选择通过提升学历来增加竞争优势。
很多名校生甚至是一本生会自带“优越感”,总觉得自己能压人一头,但考研上岸的学生中有不少都是二本生,这就让有些学生慌了,觉得他们占用了自己的名额。
因此“别让二本生考研”的呼声越来越高,引起了高校的重视,对此多所高校已经表明立场,不会限制二本生的考研权利,只要学生有能力,不管出身如何都能获得读研的机会。
不仅如此很多高校更是给二本考研生“撑腰”,要求导师们不得歧视二本生,要给予他们相同的学习资源,不能厚此薄彼,这下二本考研党心里就有底了。
但是有些人却有些不乐意了,部分考生觉得二本生资质并不好,他们上岸后很可能拉低研究生整体水平,还是应该优中选优才对。
笔者对这种观点只能无奈一笑,很多二本生只是因为高考失利或者是高中没学好才上了二本院校,但是他们厚积薄发,利用大学四年的时间去追赶,这份能力并不是人人都有的,理应得到尊重和支持。
常言道“有教无类”,只要学生有能力,都可以选择踏上考研的征程
孔子有云“有教无类”,教育本身就是面向所有人的,不管是名校生还是普通学生,只要想学习就可以得到教育资源,虽说考研是一场人才选拔,严峻程度不亚于高考,但也是公平的。
所以只要学生知道奋发图强,不管是一本生还是二本生甚至是专科生,都可以走自己想要的道路,主张“禁止二本生考研”的原因无非就是担心影响研究生质量和加剧考研竞争罢了。
其实二本生只不过是在高考的时候表现不佳,但并不影响他后期发力,这也是为何很多名校生败给了二本生的原因,归根结底还在于自身的努力程度,而不是想要通过禁止他们考研来获得更大的上岸几率。
而且在笔者看来,只要是真心想要考研且认真备考的,二本生更应该值得尊敬,本身起点就比名校生低,想要上岸势必要付出更多的努力,背后的艰难程度可想而知,所以理应给予他们同等的竞争机会,或许能从中选拔出更优秀的人才来。
考研是“大浪淘金”,与其期待环境改变,倒不如从自身寻找突破口
很多考生将失败的原因归结为客观因素,颇有“主观不努力,客观找原因”的意味,但是为何不想一想同样是备考,有些学生能上岸而自己却屡屡碰壁呢?
考研是“大浪淘金”,只有能力强的学生才能脱颖而出,毕竟“一个萝卜一个坑”,学校的招生名额有限,与其质疑他人和期待环境改变,倒不如将更多的心思放在自己身上,努力备考才是要紧事。
考研是一场“无声的战役”,学生需要有勇有谋,要根据自己的能力去报考院校和专业,同时结合学长学姐的经验去备考,将需要掌握的知识融进日常学习和生活,做好长期备战的准备,拿出十二分的精神去琢磨,基础与应用同步发展,多做一些题,为上岸奠定基础。
【笔者寄语】“限制二本生考研”本身就是不公平竞争,作为接受过高等教育的大学生来说,更不应该有这样的想法,既然竞争变得激烈了,那么就付出更多的努力去准备,只有自己强大起来才有力量去面对各种困难和挑战,希望考生们能够端正态度,想办法弥补自己的不足才是正确之举。
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