考研阅读理解(考研阅读理解的技巧和方法)




考研阅读理解,考研阅读理解的技巧和方法

我是少明老师!专注语阅读理解9年!倡导用科学的方法,科学的训练,让阅读理解丢分多的学生,逆袭拿高分!

走好这2步

阅读理解满分

每次考试,阅读题就会沦为重灾区,孩子们经常抱怨投入多、产出少,答一大堆,就得了一两分,甚至一分也没捞着,这是为什么呢?

其实呀,是因为孩子没有具备正确的阅读思路和答题思路,因此背了一大堆答题公式在考场上仍然是“英雄无用武之地”,吃力又不讨好,很心累。

阅读没拿高分不是因为学生没掌握好阅读答题的套路,而是没有树立正确的阅读思路和答题思路。

应该具备

怎样的阅读思路呢?

一、答题前3步思考

首先要读题目,题目是文章的眼睛,读懂了标题,你也就读懂一半文章了。拿到一篇文章,应该先看题目,不要着急看内容,思考一下:

思考1.这个标题告诉我什么样的关键信息呢?

思考2.这篇文章它会写什么内容的?

思考3.作者为什么写这篇文章?目的是什么呢?

你看,当你读懂了标题,是不是也可以大致读懂了文章内容和中心:文章一定是写一个普通而不起眼的人,他们有自己的闪光点,我们要善于发现他们的优点。

读懂了标题之后,你再去读文章,想理清文章的叙述内容、行文结构、写作技巧、表达情感就事半功倍了。

再比如题目:“头裹苗帕的老妇人”在文中起什么作用?请结合具体内容,从情节和主题两个角度进行分析。(4分)

关键词语:“头裹苗帕的老妇人”“作用”“情节”“主题”“分析”
答题区间:从文中找到写老夫人的相关段落
分值:4分。情节和主题各占2分。

你看,每题3划后,我们就更精准地筛选出题目隐藏的关键信息,不至于答偏答漏,进一步提高答题正确率。是不是很赞?

有了正确的阅读思路,那也得有正确的答题思路才行呀?

1、结合语境,解释下面词语的意思。(3分)娇娇:
_____________________________

很多同学在答这道题的时候会疑惑,我明明答出了“娇娇”的意思,为什么只得了1分呢?

原因很简单,因为你只答对了这道题最表面的意思,所以只能拿1分。

为什么呢?其实上过我们的课程《阅读理解尖子生》的学生答这道题时就会大不同,他们一看就能看出这道题是赏析词语题

然后立马就能想到对应赏析词语题的解题清单流程!

第1步:判断这个词运用了……手法;

第2步:理解这个词的本意是……;

第3步:联系上下文,理解这个词在文章的意思;

第4步:结合作者的思想感情表述了……;

(更系统的清单框架不展示了)

由此利用解题清单,引用这四点来答题,孩子阅读理解妥妥的拿满分。

因此,我们可以得知,大部分孩子之所以阅读理解不得分,主要是因为没有掌握正确的阅读思路和科学的答题方法。只要孩子掌握了阅读方法和答题技巧,不愁孩子阅读理解拿不到高分!

语文即生活,

作文即做人,

阅读深处是阅人。

每天分享阅读理解干货技巧和方法!欢迎找少明老师交流!

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24.【环境描写】实战分析,流程+例题

2919字拆解·修辞手法【比喻】

1678字拆解·修辞手法【比拟】

1519字拆解·修辞手法【夸张】

1019字拆解·修辞手法【排比】

1369字拆解·修辞手法【反复】

1200字拆解·修辞手法【对偶】

1000字拆解·修辞手法【反语】

1221字拆解·修辞手法【反复】

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