考研英语阅读(考研英语阅读多少分)




考研英语阅读,考研英语阅读多少分

穿越时空、与李大钊对话,走进灰姑娘、演绎内心独白,金戈铁马、同花木兰驰骋沙场……近日,密云区举行中学阅读工程展示活动,学生全程用英语演绎经典,两个多小时的演出,为观众献上一场艺术盛宴。

“这是密云区深入贯彻党的二十大精神,落实‘双减’政策指导意见,落实‘新课标’要求,开展英语学科综合实践活动的集中展示。”据密云教委介绍,这场主题为“品经典,展风采,提素养”英语阅读展示活动,历时四个月,历经“学校自主组织、研修学院评审、区级展示”三个阶段,全区初高中各校广泛参与,各个团队台前幕后分工合作,实现了师生的共同成长。最终确定英语经典戏剧、课本剧、情景短剧、诗朗诵、电影配音、歌曲、演讲等不同形式的17个优秀作品展演。全部作品立意积极向上、引导主旋律、传递正能量,发挥学生的优势和特长,提升学生运用所学语言和跨学科知识创造性解决问题的能力,增强学习英语的自信心。

“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙!”密云区河南寨中学带来的自创话剧《新少年中国说》,以《新少年中国说——“红领巾 心向党”》主题队会开篇,穿越时空,与李大钊、雷锋、袁隆平等英雄模范人物对话,学生在演绎中语音语调标准,语言清晰流利,激发起新时代的青少年责任与担当。

“花木兰是中国著名的巾帼英雄,而用英语剧的形式呈现则培养了学生用所学语言讲好中国故事的能力,展现了学生良好的精神风貌和对中华传统文化的热爱,增强了文化自信。”密云区西田各庄展演的作品是戏剧《花木兰》,田各庄中学副校长李峥介绍,学生在揣摩人物形象的过程中领悟、学习花木兰勇于担当、自信自强、热爱祖国的精神,在阅读过程理解文本、练习口语,表演过程中提升英语交际能力、合作与交流能力,从而为学生英语的发展奠定良好的基础。

“这次展演要求语言表达 符合英语语言习惯,用词恰当,交际得体,语法正确。”北京育英学校密云分校副书记贾蓉蓉说,诗朗诵作品《Spring》是英国文艺复兴时期的诗人Thomas Nash所作,语句优美,想象力丰富,运用了腹韵和五步抑扬格的韵律,是诗歌海洋中一颗当之无愧的明珠。学生的表演抒发了春天给大地带来的盎然生机和喜悦之情。

密云区第三中学的戏剧作品《灰姑娘》,展演表现力强、富有感情,充分体现角色的性格特点和心理特征。学校表示,

通过展示营造学习英语的良好氛围,引导学生品味英语魅力,陶冶艺术情操,展现学生开拓进取、奋发向上的精神面貌。

“英语阅读展示活动是推进密云区阅读表达工程的重要组成部分。”密云区中教科科长李岩峰说,活动旨在丰富学生的校园文化,营造学习英语的良好氛围,提高学生的英语口语水平,增强学生的综合实践能力,促进学生核心素养的形成与发展。

文/北京青年报记者 叶婉

编辑/谭卫平

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