学科英语考研(学科英语考研考什么科目)




学科英语考研,学科英语考研考什么科目

英语这门学科一直颇受争议,一些家长认为学习英语很重要,学生掌握英语以后可以开拓眼界,毕竟现阶段英语还是国际通用语言,很多新发现、新技术都是通过英文来发表和呈现。

更重要的是英语是三大主科之一,无论是中考还是高考,都离不开英语考试。

这也导致很多家长“痴迷”于给学生补习英语,为此花费了大量的金钱和时间,让家长们倍感压力。

一些人提出,应该减少英语考试的比重,或直接取消,没有必要把太多的时间和精力花费在学习英语上。

这一观点得到了一部分家长的拥护,那么学习英语到底有必要吗?来看看教育部的一则通知。

教育部通知,义务教育质量监测增加英语学科,谁还说英语不重要?

英语迎来“翻身”,教育部通知,义务教育质量监测增加英语学科,这个消息引起了教育界的关注。

这是因为在过去,监测义务教育课程设置中只有数学、语文、德育、科学、体育和艺术,6门学科,并没有英语。

这次为了更好的完善“五育并举”,教育部特意在质量监测中新增加了英语学科,旨在推动英语教学改革,提高学生学习英语的效率。

除此之外,这次调整中还新增了艺术和心理健康,监测更加全面。

教育部的态度是显而易见的,英语学科是受到教育部极大重视的,这也向我们的家长传达一个态度,让孩子学习英语都是很重要的。

有人说这是英语的一次大翻身,其实教育部一直以来都非常重视学生的英语学习,这点从我们的中高考就可以看出。

即使是进入到大学以后,学生依然有英语的公共课、英语四六级考试等,足以见得英语有多重要。

英语成绩好的学生,有哪些优势?

在中、高考中,更能占据优势:英语成绩好的学生,在考试中更占据优势,比起需要依靠天赋的语文,和需要依靠思维的数学,英语似乎是唯一一个只需要付出时间,就能够拿高分的科目。

英语成绩好的学生,在应试上具有先天优势,在中高考中学生的英语成绩参差不齐,既有满分的英语学霸,也有只拿30、40分的英语学渣。

学生若能学好英语,无形中能拉下其他学生几十分,甚至上百分,这样的优势在中考、高考中相当于开了挂。

在就业竞争中更容易得到青睐:在以后的就业中,英语好的同学也更容易获得企业的青睐,尤其在一些大公司的竞争中,学生的英语水平是公司考核的重要标准。

在一些特定岗位中,如运营、销售、企划等岗位中,也需要员工具备较强的英语能力。

可以提高孩子的视野和眼界:英语是一门语言,更是一种文化。外面可以通过学习英语来了解另外一种文化。

于学生个人而言,学习英语能提高我们的思维逻辑能力,开阔自己的视野,更加了解这个世界。

学习英语很重要,家长应该多给予学生支持

很多人之所以会觉得英语不重要,是因为他们发现他们在毕业以后再也用不到英语了,但其实这是因为大家进入到了一个误区。

事实上,在我们的生活中随处可以看见英语,只不过你将这些英语都屏蔽掉了。

英语不仅仅是一门考试科目,它更是一门工具性语言,帮着我们更好的学贯中西,更好的提高自己。

一些学生对学习英语并不感兴趣,这时候家长一定不能放任自流,要及时扭转学生的想法。

让学生认识到英语的重要性:要想让孩子认真学习英语,就要先让学生认识到它的重要性,让学生从心底认识到学习英语的重要性。

家长可以从考试入手,也可以从日常生活中入手,要让学生感受到不会英语是“不方便”的。

激发孩子对英语的兴趣:家长也可以从孩子的兴趣出发,寻找学生的兴趣点。

比如学生对游戏感兴趣,家长就可以从游戏中的常用语出发,游戏中有很多英文特效声音,家长可以告诉孩子这些话是什么意思,如何拼写。

还有的学生喜欢音乐,家长就可以找到一些英文歌曲,让学生一边听歌一边学习英语。

让学习英语变得“简单”:学生不喜欢学习英语的原因,还有英语太难、太麻烦,需要背大量的单词和语法。

但其实背单词也是有技巧的,很多单词和语法在背诵上都是有规律的,掌握规律以后,背诵起来不仅简单还很有趣。

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