大家好，关于教育硕士去哪里攻读很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于教育硕士怎么报考的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
本文目录
一、师范生免费教育攻读在职硕士研究生
1、对于免费师范毕业生，有一个特别的优惠政策：符合条件者可以被录取为教育硕士专业学位研究生，进行在职学习。他们在任教满一学期后，经任教学校考核合格，部属师范大学会根据他们的工作表现、本科学习成绩和综合能力进行录取。
2、攻读教育硕士采用在职学习模式，通常持续2-3年，采用学分制。学习主要通过远程教育和寒暑假的集中面授进行，提供灵活的学习方式。课程的评估方式多样，包括调查报告、课程论文、教学设计、教学视频以及笔试和口试等。
3、在学习过程中，学生需完成实践环节，比如撰写实践调查报告和设计教学项目。在职攻读期间，只要修满规定课程学分，通过论文答辩，并经学校学位评定委员会批准，将被授予教育硕士专业学位，同时颁发硕士研究生毕业证书。
4、然而，如果这些毕业生未能履行《师范生免费教育协议》，即未在中小学从事教育工作，部属师范大学有权取消其学籍。这个招生计划是单独在国家研究生招生总规模中预留的，全部为国家计划性质。
5、从2007年秋季入学的新生起，国家在北京师范大学、华东师范大学、东北师范大学、华中师范大学、陕西师范大学和西南大学六所部属师范大学实行师范生免费教育。免费教育师范生在校学习期间，免除学费、免缴住宿费，并补助生活费。
二、特岗教师免试攻读教育学硕士吗
可以的，特岗教师免试攻读教育学硕士政策解析：
1、政策意义：国家鼓励报考特岗教师，同时给于考上的学生学历提升优惠政策（独一份）。
2、条件要求：服务期满，留下当地任教，学校给于优秀老师推荐攻读硕士名额。
3、推荐形势：学校或者当地教育局推荐（免试攻读），基本不用考试。
4、硕士类别：师范类教育学硕士，给于教育硕士专业学位证书。
“硕师计划”仍在施行，主要针对具有推荐免试硕士研究生资格高校的优秀应届普通本科毕业生，录取为“硕师计划”全日制研究生，并与地方政府教育行政部门签约聘为编制内正式教师。
在县镇及以下农村学校任教，服务期三年，并学习研究生课程。第四年，到培养学校脱产集中学习一年，毕业时获硕士研究生毕业证书和教育硕士学业学位证书。
三、在职攻读教育硕士难吗
1、教育是众多人都想从事的行业，但竞争激烈，没有竞争力是无法就业的。许多人为了提升实力而报读了在职研究生，那么在职攻读教育硕士难吗?
2、在职攻读教育硕士的方式是同等学力申硕，是免试入学，先读后考的，申硕通过率也高，大家不必过于担心报考难度。详情如下：
3、研修班结业后，满足学士学位3年的条件可参加同力统考，考试科目有两门，难度不大。若是顺利地通过了申硕考试，需要再发表论文并答辩，即可获得硕士学位;若是申硕考试没过，还能保留单科成绩再考，成绩有效期至少4年。
4、同等学力申硕通过率高，大家是可以放心报读教育学在职研，目前比较不错的招生高校有中国人民大学、中国科学院、山东大学等，各高校专业侧重点不同，优势也不同，大家根据自身需求进行报读即可。
5、通过上述便知，在职攻读教育硕士并不难。预祝大家成功申硕，如果您还想了解各大招生高校教育硕士分数线、报名时间、学费等信息考研政策不清晰？在职申硕有困惑？院校专业不好选？点击底部官网，有专业老师为你答疑解惑，211/985名校研究生硕士开放网申报名中。
四、在职攻读教育硕士怎么样
①在职攻读教育硕士值不值得读完了有什么好处呢
拿到的硕士学位和统招的一样，属于学术性的，有统一编号，就是没有毕业证。
既然你想一边工作一边学习那就肯定和考全日制的研究生有所区别。在职究生生就是一边上班一边学习
②在职教育硕士报考条件是什么，考试科目有哪些
1、在职教育硕士报考条件一般是大学本科毕业具有学士学位和3年或以上工作经验才专能报考。
2、建议看属看当地有什么师范大学招生，然后再看看招生章程，了解科目等具体信息。
3、一般当地高校包括电大、教师进修学院都有在职教育硕士招生，通常是外地师范大学的办学点。也可以直接和有兴趣的师范大学研究生招生办联系。
1.只要是在职老师都能考在职学科教育硕士
公办校代课教师或者民办校老师都无所谓。这个不是考试条件
需要学校办公室主任盖章同意你报考
2.有帮助。加分的。但是和工资不挂钩。
我是09年考的在职硕士。当年全国线是150.北师大就是150.而扬州大学170还是165的忘记了。.这个你完全不用担心北师大难考。因为主要看报名的人数的，江苏是考试大省，在职的一般会偏向选近的。考扬大的比较多，所以分数线持续不下的。。别考虑调剂，一般可以考上，不会很难。
④在职教育硕士与全日制教育硕士有什么区别
全日制教育硕士是读两年的，拿的是双证。
非全日制在职的教育硕士是读两年的，或者读三年的。拿的是单证。
⑤特岗教师在职攻读教育硕士的报名条件有哪些
特岗教师攻读在职教育硕士报考条件：
(1)具有全日制普通高等学校本科学历;
(2)参加内中央特岗计划和参照容中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满且继续留在当地学校任教;
(3)近三年年度考核合格且至少有一次考核的特岗教师。
⑥特岗教师在职攻读教育硕士专业有用吗
特岗教师这个专业比较特殊，它的报考条件同其他在职研究生专业的报考条件不一样，特岗教师首先要符合的条件是：有全日制高校本科学历;其次要符合的条件是：必须参加中央特岗计划和参照中央特岗计划实施的地方特岗计划，服务期满需要继续留在当地任教;最后要符合的条件是：近三年度考核合格且至少有一次考核优秀的特岗教师。用肯定是有用的，学历高一点总是一块更好的敲门砖。
在职研究生与在校研究生最大的区别：
第一：在职研究生是没有学历，只有学位的，而普通研究生是有学历，也有学位的。
第二：在职研究生是利用业余时间进行学习的。
第三：在职研究生报考条件：专科生即可报考。
1、五月份的只需考： 1）外语 2）综合（专业课）
2、十月份的只需考：1）语文 2）数学 3）逻辑 4）英语
国家计划内，以在职人员的身份，部分时间在职工作，部分时间在校学习的研究生学历教育的一种类型。属于国民教育系列。在报名、考试要求及录取办法方面不同种类有所不同。是经过学校录取的正式研究生，获得与脱产相同的研究生毕业的学位。
(1)大学本科毕业后在本专业或相近专业连续工作四年。
政治表现好、业务优秀、已经发表过研究论文(技术报告)或已经成为业务骨干的在职人员，经本单位和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，并且是为本单位定
向培养或委托培养的考生，可参加单独考试。参加单独考试的考生可向经国家教育部批准的为在职人员进行单独考试的招生单位申请报名。
(3)有所在单位和两名高级专业职务的专家推荐。
报考：直接到招生单位或招生单位所在地省级高校招生办公室公告指定的报考点进行确认报名，确认截止日期与统考生确认截止日期一致。
想报考在职研究生，大家可以通过3种方式报名，分别为：同等学力申硕、非全日制研究生和中外合作办学硕士。
该方式不但要参加学校命题考试，也有全国统一考试。
同等学力申硕是先学习后考试，所以，想以这种方式报名，就必须先完成课程班学习，学完后，学校会安排课程班考试，与上课所讲内容相关，通过后可获得结业证书。
学员须达到：本科学士学位满3年或3年以上。
达到要求的人员需在3月份报名，5月份参加考试，考试科目为外语和学科综合，各科达到60分即可通过考试。
注意：对于专科学历及本科无学位者，都只能参加课程班学习，无申硕统考资格。
该方式属于学历教育，考生必须先考试，后入校学习，考试分为初试和复试。
初试属于全国统一考试，考试时间及相关政策都由国家统一规定，根据要求，需要和全日制研究生一起考试。考试内容相同，考试难度一样，国家分数线也保持一致。
复试属于学校命题考试，主要从笔试面试2方面进行，相关要求也由学校规定。
注意：只有通过初试和复试才能入校学习，只通过初试可有一次调剂机会。
该方式不属于全国统一考试，只需参加学校命题考试。
考试以面试为主，部分院校也要求笔试，通过考试后即可入校学习。只是各招生院校对于考生的报考条件不一样。
因此，报考在职研究生，不同方式的考试安排是不一样的，大家需按要求准备。
在职研究生的教育分为学历教育和非学历教育，非学历教育毕业结束后只可以拿单证(学位证)，学历教育可以拿到双证(学历证+学位证)。每年一月份全国统考的专业研究生都是可以拿双证的，10月份在职考试的专业研究生一般都是那单证的。只有少数是例外的，例如工商管理硕士（中国政法大学）。可以以半脱产的方式参加1月份的考试获得双证。另外，一般而言，学位证一证基本上能够满足将来的所有需要。
报考条件：大学本科毕业后连续工作4年或4年以上，业务优秀，已发表过研究论文(技术报告)或已成为业务骨干，经本单位同意和两名具有高级专业技术职务的专家推荐，为本单位定向培养或委托培养的在职人员。
学习方式：可以全脱产、半脱产、在职学习。
二、一月工商管理硕士MBA（毕业证+学位证）
1、大学本科毕业后有三年或三年以上工作经历(以毕业到入学的时间计，如报考2015年MBA的，只要在2012年9月1日前获毕业证书即可)。
2、大专毕业后有五年或五年以上的工作经历。
3、有研究生毕业学历或已获硕士学位并有两年或两年以上工作经历者。
MBA的学习方式主要采用全日制脱产、非脱产(周末或晚班或集中授课)几种方式，学制一般2年-2年半。
三、一月法律硕士（毕业证+学位证）
属于学历教育，一月法律硕士是随一月份的全国统考一起进行，可获毕业证书和学位证书。（同时在10月的在职攻读专业硕士考试中也有这个专业，但是报考条件有所不同，10月考试属于非学历教育）
报考条件：除了满足全国统考的报考条件外，还需满足以下条件：在高校学习的专业为非法学专业的(下列13个专业不得报考法律硕士专业学位：法学、经济法、国际法、国际经济法、劳动改造法、商法、公证、法律事务、行政法、律师、涉外经济与法律、知识产权法、刑事法)。
学习方式：法律硕士采用全日制脱产和非全日制不脱产两种学习方式，全日制脱产学习为二至三年，非全日制学习不超过四年。
四、一月公共管理硕士MPA（毕业证+学位证）
公共管理硕士（MPA）专业学位教育旨在为公共部门、***机关和非营利机构培养德才兼备的高层次、应用型专门人才，培养具备较高的公共管理理论素养以及较强的现代公共政策分析和公共事务管理能力的、掌握先进分析方法和技术的领导者、管理者及其他公共服务人才，改善各级***事业的管理质量和办事效率，力求最大限度实现公共利益，以适应我国现代化建设的需要。
五、一月会计硕士MPACC（毕业证+学位证）
会计硕士专业学位的英文名称为“Master of Professional Accounting”，英文缩写为MPAcc，设置会计硕士专业学位（MPAcc），是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，建设高素质的会计人才队伍。以更好地适应社会主义市场经济发展和经济全球化的需要，为全面建设小康社会服务，为实施科教兴国战略和人才强国战略服务。
六、一月份工程管理硕士MEM（毕业证+学位证）
工程管理硕士（Master of Engineering Management，简称MEM）是2010由中国工程院提议，委托清华大学进行学科论证，同年批复新设置的一种专业学位。其目的是适应我国现代工程事业发展对工程管理人才的迫切需求，完善工程管理人才培养体系，创新工程管理人才培养模式，提高我国工程管理的人才质量。
人民教师报考在职硕士研究生的目的大致有几种：评职称、升职加薪、提升能力等等。对于本科专学历的属人民教师来说，就读在职硕士是非常有用的，不耽误正常教学工作，又能进修学习，何乐而不为?读教育硕士有用吗？
报考在职硕士，最终可获得研究生学位证书，这对于评职称是有很大的帮助。因为只有具有研究生学历或硕士学位的教师，在工作三年后经学校考核合格，才可以评一级教师职称(中级职称)。
在很多单位，尤其是学校这种事业单位，升职都是与文凭挂钩的，因此教师在获得硕士文凭之后，在升职加薪方面具有很大优势。
教师在选择报名在职硕士时，通常会选择报考外语专业，因为目前，学校对外语教师是比较重视，比起花重金聘请外籍教师，如果自身外语实力扎实的话，自然可以得到院校的重视。
学无止境，教师则更是需要时刻更新换代自身的知识库，与时俱进，不断扩充知识，教师在获得硕士学位证书之后，如果想要攻读博士，也可以通过在职研究生获得的证书直接考取博士。
五、如何选择去哪里读硕士
如果大家目前正在计划申请硕士课程，那么其中多数人可能对自己想学什么有一个坚定的想法。但是，对很多人来说，决定在哪里学习可能是棘手的部分。当要决定去哪攻读硕士学位，需要考虑很多事情，和我一起来看看包括什么吧。
如果你想通过攻读硕士学位来拓展你的职业前景，那么最好首先看看你计划申请的大学，在教育行业内的声誉。许多世界级院校将与领先企业建立工作关系，为学生提供在工作环境中建立人际网络和获得实践经验的机会。
很明显，你想上一所声誉良好的大学来提升自己的职业前景。一般来说，通过看一所大学前几届毕业生的成功，就差不多能来确定该大学的具体部门的情况，你应该能够在网上找到这些信息。
然而，如果你以后想在学术界发展，那么你应该看看《泰晤士报》的大学排名，去一所更注重学术研究的大学。
一些学生通过向银行申请职业发展贷款来获得硕士学位。然而，关于贷款值得了解的是，你能借到的最高金额通常等于1万英镑，这需要用来支付你的生活费和学费。
实际上，1万英镑可能不够用，因此，不仅要考虑你申请的课程成本，还要考虑留学当地的生活成本，这一点很重要。如果学习成本很高，那看看在你学习期间有没有可能找到一些兼职工作？
如果你想从事金融、设计或新闻等特定行业的工作，你应该把目标定在一个该行业发展良好的城市。虽然你就读的大学会有很多行业联系人，但是你的课程负责人也会希望你通过建立自己的联系来展示你对该领域的热情和学习主动性。
你所在大学的地理位置也会对你享受学习时间的程度产生重大影响。虽然有些人喜欢大城市的喧嚣，但有些人可能会觉得大城市节奏太快，于是选择在较小的地方和学校学习。你应该把目标放在能让你感到学习快乐的地方，这取决于自己的个性——所以没有正确或错误的答案。
在做出明确的决定之前，你还应该仔细检查你可能选择的任何潜在课程的结构。一些硕士课程可能要求学生投入大量的时间，而另一些课程可能会有更灵活的学习方法。查看你目标申请课程的灵活度，研究一下这与你生活的其他方面（如兼职或自由职业）是否适配。
同样的，无论你最后选择在哪里学习，你选择专业的核心模块可能是相同的，但许多硕士课程也要求他们的学生学习必修模块。如果是这样的话，看看在你选择的机构中你可以选择的选项，并考虑这是否对你感兴趣的领域有吸引力。
许多大学还将为学生提供非全日制或全日制学习的选择。如果你是自费读硕士的，那么选择非全日制学习可能是你比较会考虑的事情，这样会让就读者在没那么大经济压力的条件下同时获取学历。
还有许多其他的小事情可能会影响你决定在哪里学习你的硕士学位，比如家庭关系，学生社交生活和你对留学地方的熟悉程度。这些不应该是决定你最终去向的关键因素，但如果你夹在两个offer之间（幸运的是你），那么你可能需要好好考虑一下了。
文章到此结束，如果本次分享的教育硕士去哪里攻读和教育硕士怎么报考的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！