一、列提纲是什么意思
问题一：列提纲是什么意思 1．先拟标题；
3．考虑全篇总的安排：从几个方面，以什么顺序来论述总论点，这是论文结构的骨架；
4．大的项目安排妥当之后，再逐个考虑每个项目的下位论点，直到段一级，写出段的论点句(即段旨)；
5．依次考虑各个段的安排，把准备使用的材料按顺序编码，以便写作时使用；
6．全面检查，作必要的增删。选择结构这一点指的是中间部分的安排。文学性作文结构： 1.纵向发展式。按照事物发展的时序或过程进行，这种结构，建立在叙述这种表达方式的顺叙、倒叙等基础之上。倒叙尽管将结局或最突出的片断提到开头，但主体仍属于纵向发展式，因为作者和读者都有明确的时间意识。线索层次清晰，但易生沉闷感。这就必须注意主次详略，重点突出。
2.横向发展式。按照事物构成的序列展开，分成几部分。科学性作文中的结构： 1.并列式。一般写的是对象的横向的、静态的情况。各部分相互间无紧密联系，独立性强，但共同为说明主旨服务。能够省略某一部分。先后次序不那么固定。往往运用序码，如第一、第二、第三。这种方法的好处是概括面广，条理性强。
2.递进式。一般写的是对象的纵向的动态的过程或者事理。各部分层层递进，每一部分也不可缺少，前后顺序也不能颠倒。这种方法的好处是逻辑严密，能说明问题。
在一篇文章中，两种方法可以互相交叉，即以一种方法为主，在某一部分即层次中用另一种方法。结构选择，所用字数一般只有几个。写出段义及要点在文学性作文提纲中，应有较大的创造自由，在这里就只需要写出要点或重点――可以是各种提示如方法、技巧、警句和灵感等等。提纲举例如下：记叙文提纲标题：记一场鼓号仪仗队比赛主题句：团结就是力量。内容简介（考试不必写）：通过叙述鼓号仪仗队比赛的过程，反映了同学们齐心协力参加比赛的生动情形，受到了团结就是力量的启迪。结构：纵向式正文：一、开头概述事情的时间、结果等。可以议论事情对我的影响。二、中间从前到后详细叙述事情过程。 1．出发。时、地、人等以及心理。 2．到达。有场面描写。 3．表演。细节。个人。自己的感受。 4．成绩。心情。点出意义即主题句。
三、结尾重申意义，照应开头，发出感慨。议论文提纲标题：生日主题句：生日应当过得有意义。
内容简介（考试不必写）：反映了为孩子大操大办生日的社会现象，指出这是关系到民族美德的思想问题，主张生日应当过得有意义。
结构：并列式。正文：一、开头：论题即生日。二、中间：论证 1．提出现象：为娃娃办生日的社会问题。引用俗语。 2．分析论证：（1）关系着民族美德和思想腐化。（可以改作规范段的主句）（2）奢侈的恶果和正确的途径。
三、结论：照应开头，突出论点；讲辩证。
问题二：什么叫列提纲比如写一篇作文，准备怎么写。一怎么开头。二是写什么内容，讲明什么问题。三结论和观点，你的想法。
问题三：列提纲什么意思列提纲是在写作文的第几步五分钟快速列作文提纲人们常说：作文不是写出来的,而是改出来的.这对于写作训练来讲,确实有理.但在紧张的中考考场上,考生反复酌斟构思立意,时间上不允许；反复推敲遣词用语进行修改,卷面清爽整洁又不允许.如何在考场中做到胸有成竹、倚马“万言”呢?如何在短短四五十分钟的限定时间内,完成一篇紧扣题意、行文流畅又能够立意出新的作文呢?除了考前的“练功”外,笔者建议考生：看到作文题目后,千万不要匆匆落笔、草草成文,而应先“浪费”五分钟作三步思考,列出作文提纲（或打腹稿也可）,让自己纷繁复杂的思绪有个清晰的框架,然后运用“填充法”使框架变得血肉丰满,力争一次成文.审清题意拟好题目现在的考场作文,无外乎“话题”、“命题（全、半）”、“材料”作文等几种类型,但无论是哪一种命题形式,题目总会对考生写作文章作出限制、要求或提示,所以我们要先用一分钟时间对此进行思考,一要根据指令找到写作的信息和条件,确认指令的数量、范围及主次等：即先求“死”――注意题干中的提示语,把握题目中的限制语；其次在“死”中求“活”――拓宽题目的指代义、开掘题目的隐喻义、找到题目的反向义.如以“开卷有益”为题写篇作文,命题人的意图显然是告诉我们只要认真“阅读”就有收获.题中的“卷”本意是指书,但不必将书局囿于某一种,可拓宽书的类型与内容指代；题中的“卷”也可以用来比喻“人”、“社会”、“爱”或“真情”等,此二者均是从正面去写,告诉我们抓住每个机会,多读“书”,便能得到一份收获.但如果从逆向进行思维,也可写成“开卷未必有益”,此题的意思是“开卷有益?”,在文题后加个问号,表明理解与表达的批判性,与题目本身并无悖离,反而更能出奇制胜.二可根据题意“设疑”,针对题目多问几个为什么,在设疑之中找寻材料与中心的契合点.如以“认识你,真好!”为题写篇作文,不妨先设疑：“为什么认识你真好?”此乃审题之首要；然后思考题意中的“你”是“谁”?在比较、筛选中确定了“你”的范围后,作文的选材就有了明确的方向；三问“好”在哪里?能否用言简意赅或文美意深的文字表达出来,这正是立意之所在.审清题意,拟好题目（定好写作内容）是快速列提纲的第一步.只有题意审清
问题四：以手为题，列提纲考场作文写作技巧（开头技巧和结尾技巧）
“好的开端是成功的一半”。开头在文章中的作用十分重要。它能提炼中心，完整结构，吸引读者。它能使文章锦上添花，令阅卷者倦处生神。这种说法并不夸张。因此，作文时多花费点时间、多动点脑筋，写个好的开头，是十分必要的。请看来自中考满分作文的精彩开头：
例1．小时候，对印在连环画、贺卡上那些“挥着翅膀的孩子――天使”爱得痴迷。那纯洁的，绒棉似的白翅膀是一切美好的象征，它装饰着我儿时的梦。（重庆满分文《白翅膀装饰着我的梦……》开头）
这篇文章一开头就交代自己喜欢白翅膀，并用“它装饰着我儿时的梦”既照应文题，又领起下文。这种开头能给人干脆利落，入题快捷，不枝不蔓的感觉。应为考场作文开头的首选方法。
例2．叶子，是不会飞翔的翅膀；翅膀，是落在天上的叶子。（重庆满分文《翅膀，落在天上的叶子》题记）
这个题记采用比喻的方法来揭示“翅膀”和“叶子”的关系。“翅膀”和“叶子”怎么可以划上等于号呢？这个疑问，犹如一个谜团，一下子勾起阅读者的好奇心，只有当你读完全文才知道这是一篇“丑小鸭变成小天鹅”翻版的童话故事，作者用一个落叶代替“丑小鸭”，写他的无悔选择，写他的执著梦想，写他的美好心灵，新颖独到，让人耳目一新。
例3．又是炎夏了，开始有知了叫了。（北京满分文《动力来自那双眸子》开头）
这篇文章不落别人窠臼，独辟蹊径，从小处切入，从一双具体可见、可感的“眸子”切入，来写一位数学教师的目光情感的传达，给班上的每一位学生所带来的阳光般的温暖和突飞式的进步。此处开头的自然环境描写，既渲染了特定的气氛，衬托了人物的心情，又推动了故事情节的发展。
例4．早晨8点刚过，一位怒容满面的妈妈就扯着一个个子高高的男孩推开了张教授办公室的门。一进门，妈妈就开始向张教授数落孩子的不是。而那个男孩似乎满不在乎，总是抬着头看天花板，身体还在不停地晃动着。时不时的还回上一句表示反对。（山东莱芜满分文《其实并不是这样》）
文章开头大肆渲染母亲眼中孩子的“不好”，可到了教授那里，教授反而轻易地就指出了孩子的“优点”，这样的对比，只能说明一点，其实并不是孩子不好，是“母亲”的眼光有问题，教育孩子的思想有问题。
例5．我是魔鬼，是一个心中住着天使的魔鬼。（山东滨州满分文〈让天使永驻心中〉开头）
文章题目是“让天使永驻心中”，可开头就是一句“我是魔鬼”，让人感觉奇怪。再往下，第个段落的开头句都是“我是魔鬼”，一直到最后，细读才会领略到此反向立意的妙处是在突出“安琪儿”。
例6．“王蜂一口针，橘子两边分。世间痛恨事，最毒***心。”自从《水浒》一问世，人们便拿此评价其中的人物――潘金莲。这个人物形象成了人们心目中心狠手毒的“***”、“***”的典型。
潘金莲你实在是冤枉啊！（山东莱芜满分文《其实并不是这样》开头）
小作者将人们熟悉的《水浒》故事写入作文，读来却不觉重复。此处引用《水浒》开头，巧妙引出议论对象――潘金莲，既显自己的文化底蕴，又能将此与自己的观点形成对比，合情合理。
例7．曾经留恋“秦王扫六合，虎视何雄哉”的英雄幸福，曾经追求“采菊东篱下，悠然见南山”的隐士幸福；也曾经探寻“会当凌绝顶，一览众山小”的志士幸福。但是我毕竟是我，我要去采撷最美丽的幸福，来点缀无悔的青……>>
二、提纲和题纲的区别在哪
提纲和题纲的区别包括：概念区别、层次不同、使用场合不同。
1、概念区别：提纲是一个笼统的总体计划，包含了所要探讨的主题、内容大纲和要点；题纲则是具体而明确的选题或讲话题目，应该具有一定的针对性和明确性。
2、层次不同：提纲是一个总体计划，按照结构编排各个相关的要素（如章节、段落、标点符号等）而成；题纲则是在提纲的基础上针对特定主题或问题进行的更加细化的分析或探讨。
3、使用场合不同：提纲通常用于规划、组织一本书或演讲等的整体架构，帮助作者或演讲者在写作或演讲时保持逻辑清晰、条理清楚；而题纲则出现在文本或演讲中具体的内容，用来指导阐述某一话题时的思路和顺序。
提纲是一个总体计划，包含大纲、要点和章节安排等；题纲者是针对特定主题或问题进行的更加细化的分析或探讨，指导阐述某一话题时的思路和顺序。
三、提纲格式
提纲格式一般分为三个主要内容：题目、内容和结构安排，格式要求是总-分-总的方面写作。其实提纲并不需将全部的内容写出来，只需要概括的将重要几个点注明就可以了。提纲就是将主要的内容和大的方向突出、强调；再注意文章以及内容的要点，扰纲目一一的列出，并将有关的材料串联在一起就形成了一个完整的提纲。
一、人们在写提纲的时候需要注意什么
在写提纲的时候，一定要对具体的内容有充分的了解，才可以用简单明了的文字将几个要点叙述出来，否则写了半天，没有一个重点就失去了写提纲的重要意旨。提纲必须突出“纲目”以及“要点”，要有条理的将几个问题写清楚，让人一目了然，否则失去了提纲的作用，尤其是写结构安排的时候，在叙述内容中一定要突出重点，按照事物构成来展开序列。
二、提纲格式的要求，总共分为三大部分
1、将标题或题目放在题第一行的正中间的位置，标题可以随意、灵活一些。
2、在题目下面用简单的语言描述出大概的主要内容以及表达的中心思想，没有必要将全文一字不差的全写进材料当中。
3、结构安排是整个提纲当中最为重要的部分，可以在设计的时候多花一些心思，比如用一些小标题、或分几个段落，将内容的主次分清楚。
三、为什么要写提纲，提纲起到什么作用
其实提纲在人们工作或学习当中运用得非常普遍，尤其是有时许多人很忙，在写资料的时候一下子不可能将所有的文字都写出来。因此需要一个大概的纲要，不但可以起到节约时间的作用，对于材料的内容也有了大概的了解。
提纲就是全文的一个概总，人们可以非常清楚的了解到材料的大概内容，因此提纲的格式非常重要，必须要有条理、让人一看就能明白。对于文学性的提纲来说，在写作上面可以有较大的创造空间和自由，在写提纲时要有清晰的构思，突出强调主题是非常有必要的。
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