大家好，关于苏州市学科带头人公示很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于苏州市学科带头人2019的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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苏州哪家医院看高血压比较权威
苏州同济医院内科是一个集预防、治疗为一体的综合性科室。科室技术力量雄厚，聘请国家级著名内科专家，中国高血压联盟特约专家，苏州市心血管病专业委员会委员，原苏州吴中区人民医院业务院长陆应石教授为科室学术临床带头人。
江苏省盐城市出过哪些名人都有哪些历史功绩
江苏盐城的名人，我以前也介绍过几次，欢迎友友们点击阅读加关注。现在集中列写几位，与友友们分享，他们是：
△盛华仁，江苏射阳人，曾任第十届全国人大常委会副委员长、秘书长。
△胡乔木(1912年6月1日——1992年9月28日)，江苏盐城人，曾任毛主席秘书。历任中央政治局委员，中共中央顾问委员会常务委员、中共中央党史工作领导小组副组长、中国社会科学院名誉院长。
△乔冠华（1913年3月28日—1983年9月22日），江苏省盐城市人，历任外交部外交政策委员会副主任、外交部部长助理、外交部副部长、外交部部长等职。
△王旭东，江苏盐城人，历任中共天津市委副书记、中共中央组织部副部长、河北省委书记、信息产业部副部长。
△周克玉，江苏阜宁人，曾任总后勤部政治委员。1994年5月晋升上将军衔。
△朱文泉，江苏省响水县人，历任陆军第1集团军军长、南京军区参谋长、南京军区司令员。2006年6月晋升为上将军衔。
△朱生岭，江苏东台人，历任国人民武装警察部队政治委员、中部战区政治委员。2019年7月31日，被授予上将军衔
△周巍峙，江苏东台人，音乐家。新中国成立后，曾任担任文化部副部长、代部长、第一副部长，文化部文化管理干部学院院长，中国音协副主席。
△周文重，祖籍江苏盐城，历任外交部副部长、驻美利坚合众国特命全权大使、博鳌亚洲论坛秘书长、中国-美国人民友好协会副会长。
苏州星湖中学怎么样
1.苏州星湖中学是一所优秀的中学。2.因为该校师资力量雄厚，教学质量高，学生综合素质得到了全面提升，同时该校注重学生的个性发展和创新能力培养，培养了大量的优秀学生。3.苏州星湖中学在教育教学方面一直秉承着“以人为本，全面发展”的教育理念，不断推进教育改革，注重学生的素质教育和创新能力培养，是一所备受社会认可的优秀中学。
苏州市学科带头人评选条件
（一）基本条件
1．忠诚教育事业，立志教书育人，有良好的师德素养。
2．积极参与学生思想教育工作，担任过班主任或者课外活动指导教师等教育管理工作，关注学生身心健康，教育效果显著。
3．有较先进的教育教学理念，有扎实的专业知识和教学基本功，有较强的教育科研能力。
4．积极参与教育教学改革实践，并取得较为显著的成果和经验，形成自己的教育教学特色，在全市本学科或专业范围内有较高的知名度，受到同行和所教学生的赞誉。
5．教学工作量饱满，有两轮学段循环教学经历或者三年毕业班教学经历，且成绩突出。2016年以来按规定参加市教师专业素养竞赛且成绩优良。
6．具有本科以上学历，2020年底前被评为各市（区）学科带头人。义务教育学校参评教师原则上应有不少于一年的交流或支教经历。
（二）各类别具体条件
1．中小学学科教学类
（1）遵循教育教学规律，模范执行教学“七认真”，课堂教学评价优秀，近五年教学成绩优秀。教科研训人员指导本区域本学科教育教学成效显著。
（2）在基本功大赛、优秀课评比或教师专业素养竞赛（把握学科能力比赛）中获市级二等奖以上。近五年开设5次以上公开课（其中至少市级2次或者市级1次区级2次），并获好评。教科研训人员近五年须开设5次以上市级公开课或学术性专题讲座（其中市级公开课3次以上），并获好评。
（3）近五年在市级以上刊物发表学科教学论文，或在优秀论文评比中获市级二等奖以上至少3篇（其中省级发表1篇以上）。教科研训人员近五年须在省级以上教育教学刊物上发表本专业教学论文至少5篇。
2．教育科研类
（1）遵循教育教学规律，模范执行教学“七认真”，课堂教学评价优秀，近五年教学成绩优秀。
（2）近五年主持市级以上教育科学规划课题或作为核心成员参与省级教育科学规划课题（教研课题、职教教改课题）的研究并已结题，通过课题研究，促进学校或学科教学明显进步。教科研训人员近五年主持省级教育科学规划课题（教研课题、职教教改课题）或者作为核心成员参与全国教育科学规划课题的研究并已结题。
（3）近五年围绕教育教学工作或所主持（参与）的课题，在核心期刊发表具有较高质量的论文2篇以上，或在省级以上教育教学刊物上发表具有较高质量的论文5篇以上。教科研训人员近五年须在省级以上刊物发表教育教学论文5篇以上（其中核心期刊至少2篇）。
（4）组织、指导本单位或本地区教育科研取得显著成效，获得市级以上教育教学成果奖（教育科学优秀成果奖、教育研究成果奖），或获得市级以上教育科研先进个人或市级以上综合荣誉表彰。
3．职业教育类
（1）遵循教育教学规律，模范执行教学“七认真”。近三年每年都有企业锻炼培训经历，服务一线实践累计2个月以上，并取得与专业相关的职业资格证书（高级工以上）。
（2）在职业院校教学大赛等竞赛中获市级二等奖以上，且近五年开设5次以上公开课（其中至少市级2次或者市级1次区级2次），并获好评。教科研训人员近五年须开设5次以上市级公开课或学术性专题讲座（其中市级公开课3次以上），并获好评。
（3）参加教育主管部门举办的技能大赛获市级二等奖以上；或指导学生参加教育主管部门举办的技能、创新创业大赛获市级一等奖以上；或创作的作品被省级专业机构收藏、发表。
（4）在推进学校产教结合中发挥积极作用。组织或参与以服务教育、服务经济为宗旨的产品研发或提供技术服务，并取得良好的教学效益、社会效益和经济效益。近五年公开发表专业教学论文或在优秀论文评比中获市级二等奖以上至少3篇（其中省级发表1篇以上），或出版教材（编写中承担1/3以上）至少3部，或出版论著（编写中承担1/3以上）至少1部。教科研训人员近五年须在省级以上教育教学刊物上发表本专业教学论文至少5篇。
（5）文化课教师参照中小学学科教学类带头人评选条件。
4．德育类
（1）遵循教育教学规律，模范执行教学“七认真”，课堂教学评价优秀，近五年教学成绩优秀。
（2）坚持立德树人根本任务，在学校德育工作、班主任工作、团队活动、心理健康教育等方面工作有特色，取得突出成绩，受到学生、家长和同行好评。
（3）获得市级以上教育行政部门德育类表彰或综合荣誉，开设市级以上德育类公开课并获好评，或在德育类优质课评比、基本功竞赛中获市级二等奖以上。
（4）围绕德育工作主持或作为核心成员参与市级以上研究课题并已结题，近五年围绕德育工作公开发表论文或在优秀论文评比中获市级二等奖以上至少3篇（其中省级发表1篇以上）。
四、学科带头人推荐评选程序
（一）个人申报
符合评选条件的教师向所在学校（单位）提出申请，并按规定提交申报材料。
（二）学校（单位）推荐
学校（单位）建立推荐考核组，在对申报对象进行综合考核（含学生满意度测评和同行测评）的基础上确定拟推荐人选，并在本单位公示三个工作日，无异议后报送教育主管部门。
（三）主管部门审核
各市（区）教育局指导各地教师发展中心（教研室、教科室）建立初审委员会，组织开展课堂教学评议，对所辖学校（单位）推荐的申报人员进行全面考核，确定推荐人选，公示三个工作日无异议后报送苏州市教育局。苏州市教育局直属学校（单位）推荐的申报人员的课堂教学评议及相关初审事项由市教科院组织进行。
（四）评委会评审
市教科院组建学科带头人评审委员会（以下简称评委会），评委会及评审工作方案经报备市教育局审定后，组织开展评审工作并提出拟通过人选名单，名单经市教育局研究同意后，在市教科院网站进行公示。
五、学科带头人推荐名额
根据各市（区）专任教师人数及结构，本次评选下达推荐名额658名（见附件1）。各市（区）学科带头人推荐人数，应统筹考虑各类别、各学段教师数。在推荐学科教学类对象时，非考试学科推荐对象不得少于10%。为促进教育均衡发展，各市（区）的推荐名额中乡村教师推荐对象占推荐总数的比例不少于10%，在符合基本条件的情况下，乡村教师优先考虑。
六、有关说明
（一）本通知中凡涉及学历、任职时间、论文发表、表彰奖励、课题鉴定等时间均截至2021年8月31日。本通知中规定的“近五年”指的是2016年9月1日至2021年8月31日。
（二）本通知中涉及的“以上”均含本级。如“市级以上”含市级，“3次以上”含3次。
（三）外地引进教师的市级学科带头人转评工作原则上参照以上要求执行，名额不受限制，申报材料请注明转评。
（四）被命名的义务教育学校学科带头人，如果没有交流或支教经历要在评审后的三年内，至少有一年的时间，在农村或者相对薄弱学校任教，并将此作为今后重新认定的必要条件。
七、材料报送要求
（一）上报材料
1.《苏州市中小学学科带头人申报表》（附件2）、《学科带头人申报对象课堂教学评价表》（附件3）、《学科带头人申报对象教学质量状况一览表》（附件4）各一式两份。
2.《苏州市中小学学科带头人推荐汇总表》（附件5）一份。
3.相关佐证材料复印件一份（本），包括：学历证书、教师资格证书、职业资格证书、区级学科带头人证书、苏州市中小学专业素养竞赛合格等级证明、教师交流经历证明或承诺书、表彰证书；公开课与讲座（限报5节）、教学获奖和教育教学业绩证明；论文代表作（教师限报3篇，教科研训人员限报5篇）；课题立项证书、结题证书、研究报告；其他实绩材料。须按以上顺序单独装订成册。
（二）凡复印件、原始记录等均需申报对象所在单位负责人审核、签字并加盖验证公章。每位申报人的所有材料统一装入一个材料袋。
（三）各市（区）将推荐材料及推荐汇总表于2022年3月10日前报送苏州市教育科学研究院308室席老师；同时将推荐汇总表（Excel表）发送至邮箱jkyjgzsz@suzhou.edu.cn。苏州市教育局直属学校（单位）有关名额分配及报送要求另函通知。
相关政策咨询联系人：苏州市教育科学研究院夏老师，联系电话：0512-69159307。
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附件：1．苏州市中小学学科带头人各市（区）推荐名额
2．苏州市中小学学科带头人申报表
3．学科带头人申报对象课堂教学评价表
4．学科带头人申报对象教学质量状况一览表
5．苏州市中小学学科带头人推荐汇总表
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苏州又添2所四星级高中，是哪两所呀
苏州新添2所四星级高中
近日，江苏省教育厅通过了去年星级普通高中复审和普通高中晋星评估，本次有19所四星高中通过复评，共有18所学校申报星级学校，其中15所学校通过四星级，咱们苏州有两所学校上榜！
新增的两所四星学校分别是
张家港市乐余高级中学
和太仓市明德高级中学
张家港市乐余高级中学
乐余高级中学创建于1937年，现坐落于乐余镇乐红路146号，是一所具有优良办学传统和深厚文化底蕴的江南名校。2001年创建成江苏省重点高中，2004年转评为江苏省三星级重点高中。2009年高标准通过了三星级高中复评。2013年，学校进行扩建，兴建了综合楼、教学楼各一幢。2013年成为梁丰教育集团成员校。2016年7月，学校与韩国大邱市晓星中学缔结为友好学校。
学校秉承“善以臻乐，行以至高”的办学理念，落实“快乐、健康、自信、高端”的育人目标，力行“团结、勤奋、求实、创新”的校风、“敬业、善教、严谨、崇实”的教风、“立志、勤学、善思、进取”的学风，着力打造品牌特色学校，建办人民满意教育。
太仓市明德高级中学
太仓市明德高级中学由吴仲裔先生在1913年创办。建校后，校名几经更迭，1998年5月更名为“太仓市明德高级中学”；
太仓市明德高级中学学校设备设施先进，中高级教师占比达62%，拥有一支由江苏省特级教师、教授级高级教师、苏州、太仓市级学科带头人组成的骨干教师队伍。是一所历史悠久，底蕴深厚、充满发展后劲的知名中学。
想必各位苏州人总是听到四星级学校这种说法
初步感觉就是这高中挺不错的
那四星级到底有什么特别之处呢？
四星级高中是江苏省教育评估院对普通高中实施的一种最高等级鉴定。该类学校有一流的办学条件、师资队伍和管理，文化底蕴深厚，在国内有很高的知名度，并与国外名校有很好的合作。
四星级高中应具备的办学条件
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1．独立设置的高中；规模一般在36个班以上，每班学生不超过50人。
2．校园校舍充分满足当前师生学习、生活的需要，并有一定的发展余地；新建学校一般不少于100亩。
3．各类设备设施齐全，配置先进，对学校个性发展形成支撑；达“校校通”工程第三层次要求；生均教学、办公设备固定资产不低于3000元。
4．校园布局合理，环境优美；有独特的设计，有和谐、健康、积极向上的氛围，有很高的文化品位。
关于苏州市学科带头人公示到此分享完毕，希望能帮助到您。