大家好，今天来为大家分享音乐系考研考哪些科目的一些知识点，和音乐学考研最容易的学校的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
本文目录
一、音乐专业考研有哪些专业科目
音乐专业考研的专业科目主要包括：政治理论、外语和音乐相关专业知识。
所有考研的学生都需要参加政治理论的考试，这是必考科目。政治理论主要考察学生的政治素养和思想觉悟，包括马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、中国近现代史纲要等内容。
外语作为公共课，也是音乐专业考研的必考科目。外语的考试主要考察学生的英语或其他语言的听、说、读、写能力。
音乐专业考研的音乐相关专业知识主要包括音乐理论基础知识、音乐表演技能以及音乐学研究方法等方面。具体的考试科目可能因学校或研究方向而异，但大体上包括以下几个部分：
1.音乐理论基础知识：包括音乐史、音乐美学、音乐心理学等基础知识。这部分的考试主要考察学生对音乐理论知识的掌握程度和应用能力。
2.音乐表演技能：对于演奏类专业，可能需要考察学生的演奏技能，如钢琴、小提琴等乐器的演奏能力。
3.音乐学研究方法：这部分主要考察学生对音乐学研究方法的掌握情况，包括如何进行研究设计、文献综述、论文写作等。
不同的学校和专业方向可能会有不同的考试科目和要求，因此，考生在准备考研时，需要针对自己所报考的学校和专业，详细了解考试科目和要求，进行有针对性的复习。
二、音乐教育考研需要考哪些科目
音乐教育考研需要考英语，政治，中西音乐史，声与曲式分析。音乐教育专业就业前景良好，从大部分院校的音乐学就业情况来看，该专业的毕业生就业率都不错，研究生毕业后主要集中在各教育系统和相关单位从事教学研究与传授工作。音乐教育专业培养和造就适应社会主义市场经济建设和教育改革发展需要的具有较好音乐素养和教学能力的专门人才。通过本专业的学习，能适应教师专业化的发展要求，系统掌握音乐教育的基础理论与方法，具有运用所学知识分析、解决实际问题以及进行教学研究的能力，又能够从事中小学音乐教育新课程改革以后的教育教学工作。
三、关于音乐考研我想知道音乐乐器考研需要考哪些科目
1、不同学校不同专业甚至不同方向考研的科目都不同，因此要确定报考院校专业才能确切了解考研科目。
2、中央音乐学院部分音乐专业考研考试科目：
3、（1）论文写作：命题论文，各研究方向考同一题目。
4、（2）口试：含所考专业方面的内容。
5、（2）笔试：内容包含①西方音乐史；②中国音乐史；③中国传统音乐；④音乐美学；⑤世界民族音乐（考生报考方向的内容必考，其他项内容任选二）
6、报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。
7、（2）口试（包括口语、钢琴或其他乐器）
8、考生须为英语专业本科毕业生，非英语本科毕业应达到英语专业本科毕业水平。报名时须提交本人翻译的译文一篇（附原文）。
9、注：此专业不招收同等学力考生。
10、（2）口试（包括英语口语、钢琴或其他乐器演奏）
11、考生须为英语专业本科毕业生或达到大学英语六级水平的非英语专业本科毕业生及同等学力考生。报名时须提交本人翻译的译文两篇（附原文，其中一篇内容应与作曲技术理论有关）。
12、（1）笔试：音乐教育学基础（理论与历史）
13、（2）口试：（现场指定教材教学和现场问答）
14、报名时须交一年以上教学经历的证明（教学实习单位出具的鉴定意见）；一个课时的教学录像；（本院音教系学生免）本人撰写的有关音乐教育研究的论文（学士论文或相当于学士论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代论文。
15、（1）笔试：音乐教育理论、教学设计等
16、（2）面试：指定素材的现场教学（约20分钟，素材在笔试时发放）；乐器演奏等技能考查（乐器自选）
17、报名要求：具有相关专业本科学历，以及不少于一年的全职音乐教学实践。报名时需提交相关教学实践证明，包括相关单位证明和1课时教学录像。
18、报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。
19、（2）口试（介绍个人创作或学术研究成果；回答考官提出的问题）
20、（1）作曲研究方向：考复调、配器、和声、作品分析；
21、（2）配器研究方向：考复调、和声、作品分析、作曲；
22、（3）复调研究方向：考配器、和声、作品分析、作曲；
23、（4）作品分析方向：考复调、配器、和声、作曲；
24、（5）和声研究方向：考配器、作曲、作品分析、复调；
25、（6）视唱练耳方向：考和声（四部和声写作及分析）、作品分析；
26、（7）电子音乐作曲研究方向：考电子音乐作品综合分析、配器（与作曲研究方向同卷）；
27、（8）电子音乐技术理论研究方向：考电子音乐作品综合分析、和声（与配器研究方向同卷）。
28、报考作曲方向的考生报名时须交（本院作曲系学生免）本人创作的作品二至三件（其中包括一首相当于单乐章交响诗或序曲规模的管弦乐作品，作品最好附录音，乐队作品也可以是钢琴缩谱录音）。
29、报考和声、复调及作品分析方向的考生，报名时须提交本人撰写的、所报考专业研究方向的论文一篇（大学毕业论文或相当于大学毕业论文）。同等学力报考者所交的必须是公开发表的论文。应届普通本科毕业生可以习作（学期论文）替代学位论文。报考复调方向的考生还需提交一至二首大型复调作品。
30、报考电子音乐作曲方向的考生报名时须提交电子音乐作品四件以上（其中纯粹的电子音乐作品和真实乐器或人声与电子音乐相结合的混合类作品各两件以上），室内乐作品一件。
31、报考电子音乐技术理论研究方向的考生报名时须提交有关电子音乐技术理论的论文二至三篇及电子音乐作品一件。
32、1．主科〔指挥；专业能力综合考试—音乐基础、视唱练耳（四个升降号包括转调）、钢琴、视奏、总谱读法、作曲技术理论综合测试〕。
33、注：本院指挥系毕业生除指挥外，面试可适当从简。
34、2．和声、作品分析（与配器研究方向同卷）
35、报名时须交报考曲目及其钢琴改编谱（如本院已有现成乐谱可免交）。考指挥时指挥两架钢琴代替乐队或合唱队，并加试总谱阅读能力。
四、音乐考研需要考哪些科目
2.考试科目如艺术概论、中西音乐史等。部分院校可能还包括英语和政治等公共科目。
接下来详细介绍音乐考研的考试科目：
音乐学专业基础知识是音乐考研的核心科目，主要考察学生对音乐理论、音乐历史、音乐文化等方面的掌握程度。考试内容可能涵盖音乐基础理论、和声学、曲式分析、音乐作品赏析等。这一科目的考试旨在选拔对音乐有深入理解，并具备扎实基础知识的考生。
除了专业基础知识，音乐考研的考试科目还包括如艺术概论、中西音乐史等。艺术概论主要考察学生对艺术理论、艺术史和艺术批评等方面的知识掌握；中西音乐史则是对音乐历史发展的系统考察，要求考生对中西方的音乐历史有全面的了解。
另外，部分高校的音乐考研还可能包括英语和政治等公共科目。英语考试主要考察学生的英语应用能力，对于音乐领域的外文文献和资料能否顺利阅读和理解；政治考试则是检验学生的政治素养和时事关注程度。
总的来说，音乐考研的科目涵盖了专业知识、理论知识以及公共科目，旨在全面评估考生的音乐素养、知识储备和学术潜力。考生需提前了解目标院校的考试大纲和科目设置，进行有针对性的复习准备。
五、音乐类研究生都有哪些专业
1、中央音乐学院，音乐考研专业主要有
中国古代音乐史、中国近现代音乐史(含当代音乐)、中国传统音乐、中国少数民族音乐、西方音乐史、音乐美学、中国音乐美学史、世界民族音乐、音乐心理学、专业音乐教育学、木卡姆研究、音乐文献翻译、音乐教育学、音乐教育、作曲、视唱练耳、配器、复调、和声、作品分析、律学。
作曲技术理论英语文献翻译、指挥、双钢琴演奏、钢琴、电子管风琴、手风琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、长笛、双簧管、单簧管、巴松、圆号、小号。
长号、打击乐、器乐伴奏艺术、竖琴、笛子、管子、唢呐、笙、琵琶、阮、三弦、古筝、古琴、箜篌、扬琴、板胡、二胡、民族打击乐、声乐。
声乐伴奏艺术(双导师制)、电子音乐作曲、电子音乐技术理论、音乐录音艺术、提琴制作、音乐治疗学、艺术嗓音医学、交响乐、室内乐。
2、天津音乐学院，音乐考研专业主要有
作曲、和声、复调、作品分析、配器
中国古代音乐史、中国近现代音乐史、中国当代音乐史、乐律学、音乐美学、音乐考古学、中国传统音乐、西方音乐史、民族音乐学、音乐批评学、演奏艺术理论、声乐表演理论、音乐翻译
声乐教学、钢琴教学、音乐教育学、音乐心理学、合唱指挥、音乐基本训练与教学、自弹自唱
声乐演唱、中国乐器演奏、管弦乐器演奏、键盘乐器演奏
3、上海音乐学院，音乐考研专业主要有
音乐美学与批评、音乐人类学、世界音乐、音乐心理学、音乐教育理论研究、作曲理论、中国音乐研究、西方音乐研究、音乐戏剧研究。
首都师范大学音乐考研专业方向有作曲与作曲技术理论、指挥、音乐学、音乐教育、音乐科技、钢琴、器乐、声乐等，考试科目为政治、英语一、中外音乐史、和声与作品分析。
解放军艺术学院音乐考研专业方向有军旅声乐表演、军旅音乐史论，考试科目为政治、英语一、中西音乐史、曲式和作品分析。
上海音乐学院音乐考研专业，西方音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、西方音乐史或作品分析，中国音乐研究方向考试科目为政治、英语、音乐学综合理论、中国音乐史或中国传统音乐理论，作曲理论考试科目为政治。
不同学校专业课考试科目不同，要了解各校的专业课考试的特点。各校的专业课出题思路经常不同，有的学校专业课按照指定参考书出，有些学校的专业课没有指定参考书，喜欢出一些与近期学术杂志发表的论文或学术界最近讨论的热点话题有关的题目。
因此要了解特定学校考什么以及考试特点，可以通过学校招生简章目录以及学校考研论坛等途径。
音乐领域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、创作人才和理论人才，后来有了教育人才，发展到今天，又发掘了炙手可热的市场管理人才。伴随着全民族文化素质的全面提高和音乐教育的大力普及，以及高科技的飞速发展，大众传媒日益昌盛，各种各样的选秀节目扩大了音乐表演人才的选拔范围。
因此，其他音乐专业人才培养的重任就落在了音乐学的深度教育上，音乐领域所需要的文化产业人才专业性较强，要求学生既要有良好的音乐基础，又要有良好的音乐表演技能和音乐学理论基础，而真正学懂一门音乐，不是短期内可以解决的。因此，这是音乐学专业毕业生的优势，为其就业开辟了一条广阔的道路。
现代化的过程是一个极高度的工业发展史，在这个进程中，世俗化是其内在应有的现象，尤其体现于城市中的流行音乐。
这种伴生的流行音乐的生长与发展又必然依赖现代传播媒体以及高技术，因此，音乐学与大众传媒的结合已经成为现今音乐领域的主要运行方式，从而成为该专业毕业生值得探索和发展的重要领域。
参考资料来源：百度百科-音乐学专业
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