大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下厦门大学每年招多少人的问题，以及和厦门大学24年招生人数的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
本文目录
一、厦门大学2022年研究生招生人数
1、厦门大学2022年研究生招生人数为7919名。
2、厦门大学，位于中国东南沿海美丽的海滨城市——厦门，是国家的重点大学，享有“南方之强”的美誉。学校拥有完善的学科体系和卓越的教学质量，吸引了大批研究生报考。2022年，厦门大学的研究生招生人数根据各学院、各专业的培养条件和教学资源确定，总计7919名。
3、这个招生人数是经过学校深思熟虑和精心规划的。厦门大学一直以来都非常重视研究生的培养质量，坚持宁缺毋滥的原则，确保每个录取的学生都能得到充分的学术指导和资源支持。因此，尽管招生人数相对固定，但学校会根据每年的考生质量、学科需求和教学资源进行微调。
4、具体到各个学院和专业，招生人数会有所不同。一些热门学科和专业，由于报考人数众多，竞争相对激烈。而一些相对冷门的专业，则可能需要学校进行更多的宣传和引导。不过，无论如何，厦门大学都会确保每个专业都有足够的高质量生源。
5、综上所述，厦门大学2022年研究生招生人数为7919名，这个数字是经过学校综合各方面因素考虑得出的。对于有意报考厦门大学的考生，不仅要关注招生人数，更要关注自己的学术兴趣和职业规划，选择最适合自己的专业和研究方向。
二、厦门大学的招生标准是什么它的分数线是多少
1、要知道厦门大学的招生标准，要先了解上厦门大学的途径有哪些？
2、参加高考选拔就是看分数，录取分数线到了就能上，录取分数线不到就上不了，需要注意不同的省份不同的专业录取分数线是不同的。
3、具体每个省份每个专业的分数线，厦门大学的官网上都可以查询，可以上学校官网进行查询了解。
4、厦门大学每一年都会有自主招生，全国范围能会提前通过自主招生录取150名左右的考试。每年3月份左右会在学校招生官网发布招生信息，符合报名条件的考生可以进行报名，大概在6月左右会出录取结果。
5、自主招生虽然和最后高考成绩没有很大的关系，但是厦门大学作为国内的双一流大学，自主招生能被录取的考生本身也就不差，对能力要求也很高。
6、在2014年的时候，全国985高校会针对国内贫困县高中开设一些招生名额，或许是未来解决农村孩子能考试985大学的人数少之又少的问题。
7、也就是你只要满足该计划招生报名条件，通过学校进行推荐，即便分数达不到厦门大学录取分数线，甚至差很大分数，也有机会上厦门大学。
8、2014就有很多农村的孩子通过该计划上了厦门大学，但是，目前该计划现在已经被取消，所有只能拼高考成绩。
9、厦门大学是国内第一所在国外开设校区的大学，具有马来西亚分校。在2019年时，报读马来西亚的考生很少，导致马来西亚分数线降低，就有考试考了400多分也也上厦门大学马来西亚的例子。
10、但是，这类事情，全靠运气，可能不会再有第二次了。
三、2023年厦门大学在哪些省份有招生计划
1、2023厦门大学在河北省历史类的最低录取分数线为622分。
2、厦门大学马来西亚分校（Xiamen University Malaysia），简称厦大马校，是厦门大学的重要组成部分，由厦门大学全资设立。海外分校是厦门大学创建世界一流大学的内在需求和建设国际性大学的发展战略。
3、是落实中央“一带一路”战略的一个具体措施，国家重大境外办学项目建设，成为中国首个在海外设立独立校园、厦大独自拥有及自主办学的海外分校。
4、厦门大学马来西亚分校由中华人民卖虚共和国教育部批准建设，分校学历与厦门大学本部一样，同属于国家“双一流”、“985工程”和“211工程”等，成为“一带一路”战略落地的旗舰项目。该分校宴汪的中国学生由厦门大学统一录取，并纳入厦门大学年度招生总规模。
5、按中国教育部规定，境外办学人才培养质量应达到我国本科教学质量国家标准，分校毕业生由厦门大学颁发相应的毕业证书及学位证书，证书与厦大本部完全一致，属于我国高等学历教育范围。
6、分校拥有一支高水平师资队伍，除厦门大学选派的优秀教师之外，还有来自马来西亚当地以及面向全球招聘的优秀教师，拥有博士学位的教师比例达80%以上。分校7位教师入选成为美国斯坦福大学“2021年全球前2%顶级科学家榜单”。分校作为厦门大学的重要组成部分，马来西亚高教部要求，至少三分之一的教中祥燃师需要来自厦门大学本部。
四、厦门大学研究生招生人数
1、厦门大学2023年的研究生招生人数大概是6100名左右。但这6100名里面还包括了推免生，也就是保研的，所以通过统考招的研究生并不多，竞争异常激烈，分数极高，毕竟是“985‘’，总共是有八十多个专业招研究生。
2、厦门大学属于我国顶尖高等院校，是我国唯一一个位于经济特区的“985”大学，交通发达，靠近海边，学生生活便利幸福，学校秉承“自强不息，止于至善”的校训办学，培养人才，服务社会，为祖国培育了一代又一代的尖端科技人才。
五、厦门大学代码是多少
厦门大学代码是10384。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
教育部为高校编排的代码有5位（此代码全国通用），各省教育考试院为高校编排代码有4位（此代码一般作填报高考志愿用，同一所高校在不同省份代码也不一样），由于高校办学情况每年都有变动，所以高校代码也有变化。
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。
厦门大学（Xiamen University），简称厦大（XMU），位于福建省厦门市，是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学，教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校，位列国家“双一流”、“211工程“、“985工程”，首批学位授权自主审核单位，入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、“强基计划”、“111计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地，是全国首批深化创新创业教育改革示范高校，全国大学生创新创业实践联盟、“21世纪海上丝绸之路”大学联盟牵头发起高校，中欧商校联盟、中国人工智能教育联席会创始会员，大学通识教育联盟、CDIO工程教育联盟、海西医学联盟、中国高校自贸区研究联盟成员。
厦门大学由爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创办，是中国近代教育史上第一所华侨创办的大学，国内最早招收研究生的大学之一，是首个在海外建设独立校园的大学，早期建筑入选全国重点文物保护单位和“首批中国20世纪建筑遗产”名录，被誉为“南方之强““中国最美大学”。
厦大设有研究生院、6个学部以及29个学院和15个研究院，形成了包括人文科学、社会科学、自然科学、工程与技术科学、管理科学、艺术科学、医学科学等学科门类在内的完备学科体系。学校拥有5个一级学科国家重点学科、9个二级学科国家重点学科；拥有32个博士后流动站；34个博士学位授权一级学科，2个博士学位授权二级学科；46个硕士学位授权一级学科；6个交叉学科；1个博士专业学位学科授权类别，28个硕士专业学位学科授权类别。2017年，化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学5个学科入选国家公布的世界一流学科建设名单。
厦门大学始终秉承“自强不息，止于至善”的校训，坚守严谨治学、勇探真知、追求卓越的优良传统，培养和造就了一批批学术名家和兴业英才。
国家级特色专业：会计学、金融学、行政管理、经济学、财政学、物理学、英语、法学、历史学、海洋科学、化学、生物科学、统计学、数学与应用数学、材料科学与工程、国际经济与贸易、广告学
国家级精品课程：分析化学、政策科学、结构化学、国际经济法、审计学、财政学、物理化学、无机化学、现代生物学实验、海洋浮游生物学实验、人力资源管理、国家税收、统计学、金融工程、综合化学实验、中国古代史、高等代数、材料化学导论、动物生物学、声学基础
国家级教学团队：海洋科学创新性人才培养教学团队、统计学教学团队、生物学基础课程国家级教学团队
国家级实验教学示范中心：材料科学与工程专业实验教学中心、电子信息实验教学示范中心、化学实验教学示范中心、生命科学学院实验教学中心、经济与管理实验教学示范中心等
国家基础学科人才培养基地：化学、生物学、海洋科学、数学、经济学、历史学
截至2020年12月，厦门大学共有专任教师2849人，其中，教授、副教授2066人、占专任教师总数的72.5%（下同），拥有博士学位的2473人、占86.8%。
学校共有两院院士32人（含双聘院士18人）（2021年12月数据），文科资深教授1人，国家重点基础研究发展计划（简称973计划，含重大科学研究计划）首席科学家10人次，“长江学者奖励计划”特聘教授29人、青年学者23人，国家杰出青年科学基金获得者58人，国家级教学名师6人，国家高层次人才特殊支持计划（简称“万人计划”）科技创新领军人才25人、哲学社会科学领军人才8人、教学名师1人、百千万工程领军人才2人、青年拔尖人才17人，国家“百千万人才工程”入选者26人，教育部“新（跨）世纪优秀人才培养计划”入选者135人，国家优秀青年科学基金获得者58人；国家创新研究群体11个、教育部创新团队9个。
世界一流学科建设学科（6个）：教育学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学
一级学科国家重点学科（5个）：理论经济学、应用经济学、化学、海洋科学、工商管理
二级学科国家重点学科（不含一级学科覆盖）（9个）：国际法学、高等教育学、专门史、基础数学、凝聚态物理、动物学、水生生物学、细胞生物学、环境科学
福建省特色重点学科（17个）：理论经济学、应用经济学、法学、教育学、中国语言文学、中国史、物理学、生态学、统计学、仪器科学与技术、材料科学与工程、化学工程与技术、环境科学与工程、基础医学、管理科学与工程、工商管理、公共管理
福建省省级重点学科（46个）：哲学、理论经济学、应用经济学、法学、政治学、社会学、民族学、教育学、中国语言文学、外国语言文学、新闻传播学、考古学、中国史、世界史、数学、物理学、化学、海洋科学、生物学、生态学、统计学、机械工程、仪器科学与技术、材料科学与工程、电子科学与技术、信息与通信工程、控制科学与工程、计算机科学与技术、建筑学、土木工程、化学工程与技术、航空宇航科学与技术、环境科学与工程、生物医学工程、软件工程、基础医学、临床医学、公共卫生与预防医学、药学、管理科学与工程、工商管理、公共管理、音乐与舞蹈学、戏剧与影视学、美术学、设计学
“十二五”期间，学校在《科学》、《自然》、《细胞》及其子刊等国际高水平学术期刊上发表论文50余篇；获国家自然科学二等奖4项、国际科学技术合作奖1项；1项成果入选“中国科学十大进展”，2项成果入选“中国高校十大科技进展”，1项成果获中国专利金奖；共承担国家社科基金重大项目17项，教育部哲社研究重大课题攻关项目10项；32项成果获教育部第六届、第七届高等学校科学研究优秀成果奖（人文社会科学），其中一等奖3项。
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